第(3/3)页 他倒是想坐着看,可惜事事不如人意,回到, “老师,天下动荡,学生看不太清。” 孔甲却也不意外,这本来也只是一个话头而已,继续问道, “六国遗族复起,你承袭了赵王之名,是打算以此来恢复赵国,恢复到七国并立的时候?” 孔甲打算先问问赵浪的志向。 听到这话,赵浪却犹豫了一下,说道, “老师,学生虽然承袭了赵王之名,但其实并不认同七国并立的时候。” 在赵浪的心里,从来就只有大一统的想法, “七国并立,相互征战,带来的只有混乱。” 华夏的内部混战内耗,是最不值当。 孔甲听得眼睛一亮,笑着说道, “浪儿,可你现在不就是在做这些事情吗?” 赵浪露出一个苦笑,的确,老师的确说的没错,微微叹了一口气说道, “老师,这天下的野心家太多,可那个位置却只有一个,学生也是迫不得已。” 他和是皇帝的合作关系,这时候却还是不太好说。 毕竟关系到自己老爹他们的命。 保守秘密的最好方法,就是一个人都不说。 要不是被始皇帝逼着,他当初才不想去和那群人争夺什么天下。 现在,却是没有任何选择了。 看着赵浪那无可奈何的样子,孔甲心里顿时顺畅了一些。 你看学生有疑惑,老师来帮你解惑。 这才是正常的师生交流嘛。 孔甲这时候兴致也高昂了一些,说道, “既然如此,你却是要早些下定决心。” “老师,也有一策,可以解决你的疑惑。” 赵浪听得眼睛一亮,说道, “还请先生教我!” 孔甲这才不紧不慢的说道, “此策说来也就四个字,分化拉拢。” 很快,孔甲便将自己的策略说了出来,看着赵浪似有所得样子,兴致顿时越发的高了,举例说道, “老夫听闻,如今燕王却还没有下落,如果你能找到燕王...” 孔甲话说了一半,就停了下来。 一个好的老师,要学会引导学生自己去思考。 只是他话音未落,却看到一旁的陈平,倒是没倒,却满脸涨红,似乎听到了什么好笑的事情。 (本章完) 第(3/3)页